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7/24(木)・8/21(木)『夏休みの自由研究』を科学館で始めよう

2025.07.24 ~08.21 木曜日 13:30

7/24(木)・8/21(木)『夏休みの自由研究』を科学館で始めよう

4階実験室3、4階実験室2 / スペシャル企画

夏休みの自由研究


INDEX >>  プログラムの内容 /  スケジュール /  こんな人におすすめ /  過去の開催時の様子 /  開催概要 / 

自由研究の進め方のヒントを紹介します!

もうすぐ夏休みですね!夏休みの自由研究について悩んでいませんか?
福岡市科学館では、自由研究に詳しい教育アドバイザーが自由研究の進め方などをお手伝いします。
具体的な内容はみなさんご自身で考えていただきますが、ヒントになることをご紹介します。
テーマを何にするか迷っている方、計画を立てる方法が良くわからない方、ぜひご相談ください。
自由研究の進め方について一緒に考えましょう。
過去の開催時の様子はこちら

『夏休みの自由研究』を科学館で始めよう

7月24日(木) 準備会

自由研究の進め方について相談してみよう

教育アドバイザーが、自由研究の進め方のヒントをお伝えします。
レクチャー後、個別の相談会を実施します。
※ 自由研究の具体的な答えをお伝えするものではありません。

『夏休みの自由研究』の準備を科学館で始めよう

8月21日(木) 作品交流会

みんなの自由研究をのぞいてみよう

自分で取り組んだ内容をみんなの前で発表する「作品交流会」を実施します。自分の研究や作品を他の参加者に紹介するだけでなく、他の参加者の発表を聞いて、今後の参考にしましょう。さまざまな「気づき」や「発見」が得られるかもしれませんよ。

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\ こんな人におすすめ /

・夏休みの自由研究について悩んでいる方

・今年初めて自由研究に挑戦するという方

・教育アドバイザーに自由研究の進め方について相談してみたい方

・自分の研究や作品だけでなく、他の参加者の発表もきいてみたい方

開催概要

タイトル
『夏休みの自由研究』を科学館で始めよう
日時

① 準備会
2025年7月24日(木)13:30~15:00


② 作品交流会
2025年8月21日(木)13:30~15:00


※ 各日とも13:00より会場にて受付を行います。

時間
各日90分間
場所
① 準備会:4階実験室3
② 作品交流会:4階実験室2
対象

小学3年生~小学6年生と保護者

①「準備会」と②「作品交流会」の両方にご参加いただける方

要保護者同伴

料金
無料
定員
15組
参加方法

ホームページより事前申込制です(先着順)。
留意事項を必ずご確認のうえ、ページの最下部に表示される申込フォームよりお申し込みください。


申込受付期間

2025年6月23日(月)12:00(正午) ~ 2025年7月21日(月・祝)18:00


先着順に受付し、定員に達し次第、もしくは 2025年7月21日(月・祝)18:00 で受付を終了します。



留意事項

・1フォームにつき小学生1名+保護者1名でお申し込みください。
(複数でご参加をご希望の場合、保護者の方のお名前、連絡先等は同一で構いません)

・当日はマスコミ関係者による撮影、取材が入る可能性がございます。

・申込フォーム入力前に「@fukuokacity-kagakukan.jp」の受信ができるように設定をお願いいたします。確実なメール受信のため、ドメインを指定して受信されることをお勧めしております。ご自身が設定されていなくても、使用しているメールの初期設定などにより、特定の設定をされていなくても自動返信メールが受信できない場合があります。ドメイン指定受信やメールフィルター機能などを使って、「@fukuokacity-kagakukan.jp」の受信設定をお願いいたします。

・申込フォームをご入力・送信完了後、当館よりお申し込み完了のメールをお送りいたします。

・申込フォームで「お申し込みが完了しました」と表示された時点で、お申し込みは完了いたします。

活動ポイント
3ポイント (ポイントの付与は8月21日の作品交流会の際に行います)
※ファンクラブに入会して講座や実験に参加すると「活動ポイント」がもらえます。また、活動ポイントを貯めるといろいろな特典と交換できます。
ファンクラブ利用案内を詳しくみる
その他

当日スタッフがイベントの様子を撮影し、福岡市科学館の広報活動(HP、SNS、広報誌等)や活動の報告で使用させていただく可能性がございますので予めご了承ください。

過去の開催時の様子

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教育アドバイザーが自由研究の進め方のヒントをご紹介
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「仮説を立てる」ことに挑戦
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楽しい体験の時間 ※内容は異なる場合がございます
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自分だったらどんな実験をしてみたい?
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実験で自分の仮説を検証するときの工夫について紹介する教育アドバイザー
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作品交流会の様子(作品は制作途中でもOK!)
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自分の研究を紹介する参加者
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他の参加者の発表をきいて、それぞれの気づきを記入したふせんを発表者へ
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自分の作品を紹介して、みんなと気づきや発見を共有
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作品に対してよかったところやより伝わりやすくなるポイントなどをコメントする教育アドバイザー
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「テーマをなかなか決められない」「自分の研究テーマの場合、どのように進めたらよいか迷っている」など、教育アドバイザーに直接相談できるチャンス
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夏休みの長いお休みを利用して、計画的に自由研究にとりくんでみませんか?